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怎样结合课文教语法

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摘要 课文是学生学习外语知识的主要来源,也是学生进行口笔语练习的重要依据。教改以前,我教语法时,往往脱离课文,孤立地进行讲解和练习,这样常把知识讲过了头,讲的知识和课文结合不上,在课堂里得不到巩固;或是脱离课文另搞一套练习,既加重了学生的负担,效果也不好。
作者 汪延祺
机构地区 山西沁县一中
出处 《外语教学与研究》 1965年第4期44-45,50,共3页 Foreign Language Teaching and Research
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