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试论教育对生产力的发展作用
被引量:
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摘要
教育是阶级斗争的工具,同样也是生产斗争的工具。教育与社会生产力有它直接联系的方面。这种联系经历了一个历史发展的过程,从原始社会的初级阶段发展到当代的高级阶段。这个历史过程具有它自身的辩证法,发展是曲折、复杂的。教育起沅于生产劳动。在物质资料生产的活动中,人们逐渐积累了一定的经验。
作者
鲁洁
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
1978年第4期21-27,共7页
Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
关键词
教育方针
发展作用
学校教育
文化科学知识
自然科学教学
教育与生产劳动相结合
教育与社会
高级阶段
自然科学知识
知识形态
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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南京师大学报(社会科学版)
1978年 第4期
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