打破旧框框,革新《写作》课

我系写作、汉语两门课,在教学上历来都存在着比较严重的问题。主要是:脱离政治,智育第一;脱离实际,关门写作;多而杂;满堂灌等。因而学生说这两门课是"头痛课"。有些学生上课时看小说、睡觉,不愿学习。根据这种情况,我们在党委领导之下对这两门课进行了改革。首先,我们深入地学习了毛主席著作和党中央有关教学改革的指示,武装了思想,检查了以往教学中存在的问题;然后采用大鸣大放大辩论的方式,针对改良还是改革,强调固有的系统性。