在基础阶段怎样培养学生说英语的能力

在培养英语专业人材的前一阶段,培养说的能力应占重要地位。学生能否准确、流利、自然、生动地用英语说话,是最终衡量他的英语水平的重要标志之一。在正常情况下,课内外的英语口语活动常常是学生吸收、巩固、扩大英语知识,培养英语熟巧的重要手段。因此,培养学生听、说的能力既是教学的最终目的,又是教学的必要手段。