对俄语系高年级实践课的一些意见

俄语实践课的教学内容和课程安排取决于不同阶段,不同年级学生的特点和语言水平。低年级是“从无到有”的阶段,它的任务是打好实践俄语的基础,初步掌握俄语语音、语法、词汇的基础知识,培养说、写、听、读等方面的基本熟巧。这一教学目的决定了低年级应当实行综合教学。