摘要
劳动经过伟大的教育革命而正式列入学校教育计划之后,摆在我们面前的新的重要课题,便是如何加强劳动中的政治思想工作,不断提高劳动质量,使劳动在培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者的过程中,全面发挥其应有的作用。在实践中我们已经运用了多种的劳动形式:有结合专业参加校内的工厂、农埸劳动,有参加校内基建等项任务的日常劳动,有在夏秋农忙季节参加支援农业生产的劳动。在上述各项劳动中。
出处
《复旦学报(社会科学版)》
1960年第3期20-25,共6页
Fudan Journal(Social Sciences)