把毛主席著作学习经常持久地坚持下去

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摘要 (一) 我校1958年教育大革命中就广泛地开展了毛主席著作的学习。两年来,在市委的正确领导下,毛主席著作的学习始终是蓬勃地向前发展的。这学期来,运动出现了更广泛、更深入、更有生气的学习的新热潮。目前,这个学习呈现出以下几个鲜明的特点: 第一,广大群众学习毛主席著作的热情和自觉性空前高涨。广大群众从实践中认识到,毛泽东思想是我们一切力量的源泉,是我们事业跃进的动力,是我们思想改造的武器。因此,他们的学习的积极性自觉性特别高涨,他们把学习毛主席著作看作是“

机构地区社会主义教育教研组

出处《复旦学报（社会科学版）》 1960年第6期1-6,共6页 Fudan Journal（Social Sciences）

关键词科学研究联系实际教育大革命自觉性思想改造毛泽东思想研究任务再学习生活中边学边用

分类号 C55 [社会学]

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复旦学报（社会科学版）

1960年第6期

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