对于学生掌握知识过程的几点意见

教师通过教学传授人类在历史发展过程中长期积累起来的丰富的宝贵的经验，而学生掌握知识的过程决不能够一下子全部完成。学生掌握任何知识总要经过一个从不知到知、从不完全的知到较完全的知的逐步发展过程。对于学生掌握知识的这种发展过程，根据我在实际中的接触，有一些初步体会，现在写出来供大家参考和讨论。