摘要
过去几年,我们历史系只有很少的人参加科学研究工作,工作中脱离实际的现象也较严重。因此,尽管也搞出了一些成果,但无论在数量上、质量上都不能满足客观形势发展的要求。经过教育革命,我系的科学研究出现了新气象:第一,打开了少数人搞科研的冷冷清清的局面,出现了群众性科学研究和学术辩论的活跃局面。通过群众性科学研究活动的开展,我系广大师生特别是青年教师和同学的研究工作能力得到了很好的锻炼和提高,加速了学术领域中新生力量的成长。
出处
《华中师院学报(哲学社会科学版)》
1959年第3期1-3,共3页
JOURNAL OF CENTRAL CHINA TEACHERS COLLEGE(Philosophy and Social Sciences)