在门头沟结合生产劳动进行历史研究的经验总结

教育为政治服务，教育与劳动相结合的教育方针公布后，大多数同学都表示热烈拥护这一方针。但是也有一部分人不能马上接受。在我们历史系主要存在两个问题：历史科学能否为大跃进服务和学习历史的人要不要与劳动生产相结合。有的同学说：学习工科，苦战几昼夜，制造一架机器，马上投入生产，生产就能起作用，而学历史的就不成。同时也有同学认为学习历史的人不能和劳动生产相结合。他们说：“历史科学特殊、学的都是过去的东西。这些东西只有书里才有。再劳动，也不可能知道秦始皇是怎样统一中国的”。因此，这些人就认为，如果劳动多了，就会降低数量质量。当时党委也组织了讨论、报告，经过讨论，大家在理论上有了初步的认识，但是实际思想并没有得到彻底解决，仍是半信半疑。