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“了解学生”作为实习班主任一项基本工作的探讨(参加教育实习体会之一)

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摘要 一、问题的提出在普通学校里,显而易见,教学和教育工作是分不开的。课堂上优良的教师,常常同时是一个优秀的教育工作者。学校领导总是选择优良教师担任班主任。因此,作为培养未来人民教师的高等师范,除加强专业知识外,应当重视教育科学知识和政治理论的教学。教育实习除加强指导课堂试教外,还应该重视指导实习班主任工作。我院几届的的教育实习中,实习生一般对课堂试教是重视的,也认为经过试教,确实对他们有帮助,有提高,但在实习班主任方面,实习生的成绩,就很不平衡,各人工作效果悬殊。最近几年,我国中小学学习苏联,进行教学改革。
出处 《华南师范大学学报(社会科学版)》 1958年第2期129-147,共19页 Journal of South China Normal University:Social Science Edition
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