关于中学歷史教学中如何使用教学大綱的几点体会

教学大綱是教师在整个教学工作中綱領性的指導文件壳爸醒v史教学的各个分科都已頒布了教学大綱(草案),它对教师的指導作用主要表現在以下几个方面:①大綱說明書部分指出了本階段歷史的教学目的和任务,以及歷史發展綫索,可以帮助教师确定学期教学目的和思想教育的重心。在划分歷史階段,系統化本階段的重大事件上教师也可以依据大綱,有条不紊的加以掌握。②大綱的正文部分規定了按照講授时数分配教学進度的标准。