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外语院校一年级口语教学的几个问题
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摘要
培养口语熟巧是外语教学的目标之一。发展口语的工作应该贯串教学的各个阶段。随着所学语言材料的扩大与加深,口语教学的内容与形式也应该逐渐多样化。但即使在教学的最初阶段,也应该对口语予以极大的重视。一年级的口语教学有它的特点。
作者
唐志强
出处
《外语教学与研究》
1958年第1期102-104,共3页
Foreign Language Teaching and Research
关键词
口语教学
外语院校
外语教学
教学效果
语言材料
口头作文
熟巧
日常生活
教师
兴趣
分类号
H3 [语言文字]
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