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我在历史教学中运用直观原则的一点体会
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1
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摘要
直观教学是苏联先进的教学法原则之一,正确地运用直观原则是改进教学,完成目前中学教育中心任务——提高教育质量——的重要一环。这个原则,在历史教学中尤其重要。普希金教授指出:“直观性原则对历史课是具有特殊的作用。”又说:“教学中直观因素愈多,学生掌握教材愈顺利。”因此,我在历史教学中随时采用下面的两种方式来贯彻这个原则。
作者
熊才禧
机构地区
湘潭县第一初中
出处
《史学月刊》
1956年第1期24-25,15,共3页
Journal of Historical Science
关键词
历史教学
苏联
教授
作用
中心任务
教学法原则
直观教学
中学教育
学生
教育质量
分类号
K0 [历史地理—历史学]
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