期刊文献+

职业教育如何估值 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 现今兴国上下提倡职业教育,以为职业教育为最合需要的教育。这种信仰虽或没有错误,但事实的根据究在何处?职业教育已往的成绩果已能证明价值,使牠值得提倡么?职业教育发生什么效果,方算有成绩?如求职业教育有切实的根基,这类问题都有探讨的必要。
作者 清儒
出处 《教育与职业》 1935年第3期165-166,共2页 Education and Vocation
关键词 估值 僧值
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部