浅议阅读特征与理解因素

阅读与理解是同一问题的两个方面，前者是读者与作者进行双向交流的活动过程，后者是这种活动完成效率的反馈。深刻认识读者跟作者交流的特征以及影响这种交流的诸种因素，对于英语讲授者具有实践意义。本文便是笔者就这一问题阐述一下自己在教学中的摸索和探讨。