期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

社会文化背景知识与研究生英语教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要社会文化背景知识与研究生英语教学聂爱民外语教学的目的就是培养学生用外语进行交际的能力，对于这一点，没有人会提出异议。但交际能力包括哪些方面？掌握了语言知识，是不是就具备了交际能力呢？Ｔｕｒｋｅｒ和Ｌａｍｂｅｒｔ在谈到交际能力时指出：获得用外语进行交际...

作者聂爱民

机构地区海军航空工程学院外语教研室

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1997年第5期32-34,共3页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词文化背景知识研究生英语教学社会文化交际能力语言知识文化差异测试语言语言与文化外语教学大学英语

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1张镇华.翻译与跨文化交际障碍 [A]. 外语文学论丛 [C].重庆: 重庆人民出版社, 2000.

引证文献1

1杨静.英语学习中的文化背景知识[J].海军工程大学学报,2002,14(3):106-108. 被引量：1

二级引证文献1

1文声芳.影响独立学院非英语专业大学生英语听力理解能力的因素调查[J].英语广场（学术研究）,2011(Z1):107-110.

1马耀武.英语阅读能力的培养[J].商情（科学教育家）,2008,0(5):310-310.
2李楠.英语中的形成性评价与终结性评价分析[J].陕西教育（高教版）,2008(2):8-8. 被引量：2
3曾荣.文化渗透在初中英语教学中的应用思考[J].都市家教（上半月）,2014(7):206-206.
4熊丽萍.巧妙利用英语新教材培养学生的人文素养[J].科技资讯,2010,8(35):150-150.
5余静波.刍议文化教学在英语教学中的重要性[J].当代青年（下半月）,2015,0(2):172-172.
6李淑玲.利用现行英语教材培养学生跨文化意识研究[J].教学与管理（理论版）,2007(6):88-89. 被引量：7
7王晓兰.英语交际中的中西文化差异[J].今日中学生,2006(1):43-44.
8方静清.对高校学生英语听说能力的“诊断”与“疗法”[J].吉林广播电视大学学报,2006(1):109-111. 被引量：3
91998年全国高考试题评价(上)[J].课程．教材．教法,1999,19(3):35-43. 被引量：1
10黎荣初.巧设英语练习培养推理能力[J].基础教育研究,1999(6):39-40.

学位与研究生教育

1997年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部