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叶圣陶的现代教师作用观被引量：6

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摘要叶圣陶的现代教师作用观苏州市教育科学研究所任苏民在我国漫长的封建社会，教师的作用可以用韩愈的话来概括：“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话虽经抽象化后至今仍被人们引用，但在当时却有特定的涵义：“传道”是指传承儒家道统；“授业”是指讲授儒家经典；“...

作者任苏民

机构地区苏州市教育科学研究所

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 1997年第4期13-16,共4页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词叶圣陶现代教师传统教师教师的作用作用观教师工作现代人人生观教师作用科技革命

分类号 G40-092.7 [文化科学—教育学原理]

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中国教育学刊

1997年第4期

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