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背越式跳高技术教学中贯彻讨论教学法的实验研究
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摘要
把讨论教学法贯彻到背越式跳高技术教学中去,用基本理论知识去指导技术动作的学习,能提高学生的学习兴趣,开发学生的思维活动,培养学生分析问题、解决问题的能力。
作者
林秀华
邵学义
王新坤
机构地区
沈阳体育学院
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1997年第1期50-52,共3页
Journal of Shenyang Sport University
关键词
背越式跳高
教学实验
讨论教学法
分类号
G823.1 [文化科学—体育训练]
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