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以背诵带动大学英语精读课的革新——Krashen监查理论给我们的启示
被引量:
12
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摘要
以背诵带动大学英语精读课的革新——Krashen监查理论给我们的启示河南财经学院讲师李雅新1.引言背诵法并不是新方法,这是东方人传了几千年传下来的治学经验。西方人反对死记硬背,发展到数学公式也不想背,小学生中大量使用计算器。过去在我校任教的外籍教师W...
作者
李雅新
机构地区
河南财经学院
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
1997年第5期37-39,共3页
Foreign Languages and Their Teaching
关键词
大学英语
精读课
KRASHEN
母语干扰
背诵法
监查
第二语言
《中国翻译》
《外语教学与研究》
启示
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
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外语与外语教学
1997年 第5期
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