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大学英语听力教学存在的问题与对策 被引量:1

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摘要 大学英语听力教学是大学英语教学的主要内容、造成大学英语听力教学事倍功半的原因有传统的教学模式、学生的心理障碍、教师素质和积极性等多个万面,有效地提高大学英语听力教学需从改革传统教学模式、创造良好的语言环境、提高教师土质、改进教学方法等多方面实行综合改革。
作者 魏清华
出处 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1997年第3期101-103,共3页 Journal of Xiangtan University:Philosophy And Social Sciences
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