美国90年代中小学教育改革策略述评被引量：1

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摘要一、美国90年代中小学教育改革的几种主要策略近年有些研究曾试图对美国90年代中小学教育改革策略作出表述或概括.其中,哈佛大学教育研究生院前院长塞耶(Theodore R.Sizer)在《学校改革,漏掉了什么》一文中所作的表述颇有启发性.但他用了一些表征性的词语,把美国90年代中小学教育改革的主要策略表述为:1.

作者柯森

机构地区华南师大教科所

出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第4期29-33,共5页 Studies in Foreign Education

关键词中小学教育改革教育改革目标学校教育模式 90年代新型学校改革策略公立学校私营学校教育改革与发展主要策略

分类号 G639.712 [文化科学—教育学]

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外国教育研究

1997年第4期

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