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孔子教育伦理思想概述
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摘要
教育伦理思想是伴随着教师职业活动的产生而逐形渐成与发展起来的。我国商周以后,教育渐成社会活动的一种特殊形式。春秋末期,孔子首创私学,教授弟子,并明确提出了教师道德要求,建立了以儒家思想为指导的教育伦理思想体系,给我国教师职业道德的发展以深刻的影响。
作者
涂象钧
机构地区
大连教育学院政史系
出处
《教育科学》
北大核心
1997年第3期48-49,共2页
Education Science
关键词
教育伦理
思想概述
孔子
伦理思想
教师职业道德
论语
社会主义
教师道德
教学内容
个人道德修养
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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