期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育负功能探析被引量：11

下载PDF

导出

摘要教育负功能探析郝文武陕西师范大学教育具有正功能，对社会和个人发展可以产生促进作用。教育也具有负功能，对社会和个人发展可能产生阻碍作用。发展教育既不能因为教育具有正功能而“饥不择食”，也不能由于教育具有负功能而“因噎废食”，一定要结合实际，认真研究，“...

作者郝文武

机构地区陕西师范大学

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1996年第4期15-17,共3页 Theory and Practice of Education

关键词教育负功能正功能教育活动教育价值观人的发展教育功能消极作用积极作用教育目的发展教育

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

同被引文献67

1钱理群.乡村文化、教育重建是我们自己的问题[J].天涯,2007(5):4-13. 被引量：14
2雷鸣强,符俊根.必要的张力：教育正负功能的矛盾[J].教育理论与实践,1996,16(1):6-11. 被引量：6
3雷鸣强.教育的功能、价值、功效辨析[J].教育学术月刊,1996(3):9-11. 被引量：6
4蒋凯.试论教育的负功能[J].教育学术月刊,1994(1):9-11. 被引量：14
5江时学.边缘化理论述评[J].国外社会科学,1992(9):29-32. 被引量：53
6金世柏.日本人论日本教育——记日本著名教育家平塚益德的一席谈话[J].比较教育研究,1981(3):1-4. 被引量：2
7吴康宁.教育的社会功能诸论述评[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,1996,35(3):77-84. 被引量：19
8一丁.从理论上探讨教育与社会发展的关系——全国中青年教育理论工作者学术研讨会综述[J].中国教育学刊,1990(5):20-22. 被引量：5
9阎守轩.教育负功能成因浅析[J].大连教育学院学报,1999,15(4):38-39. 被引量：2
10蓝劲松.略论高等教育的功能[J].中国电力教育,1995(2):11-13. 被引量：3

引证文献11

1王等等,焦瑶光.教育负向功能研究及其启示[J].天津市教科院学报,2007,19(1):23-26. 被引量：3
2王娟,李运庆.我国教育负功能研究十五年[J].南通大学学报（教育科学版）,2007,23(1):17-20. 被引量：7
3谢春林.大学英语教育负向功能的认识与对策[J].武汉冶金管理干部学院学报,2007,17(4):58-60.
4李海波,旷晓霞.我国高等教育衍生的“知沟”问题[J].辽宁教育研究,2008(8):1-4. 被引量：3
5黎君.论教育的负向功能[J].教育理论与实践,1999,19(2):10-15. 被引量：18
6于凤银,于目新.论现代家庭教育对个体发展的负功能[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2014,15(1):61-65. 被引量：2
7于凤银,于目新.论现代家庭教育对个体发展的负功能[J].基础教育研究,2013(24):3-6. 被引量：2
8白洋.孙悟空性格特征及悲剧命运的教育反思[J].教育教学论坛,2014(35):162-163.
9姜明君.教育的“显性负功能”及解决路径分析[J].长江丛刊,2017(35):168-168.
10魏夏南.从“文化边缘人”现象看我国农村教育的负功能[J].牡丹江教育学院学报,2020(12):35-38.

二级引证文献33

1石倩.国有企业思想政治教育实效性探究[J].中外企业文化,2021(4):116-117.
2解国祥.中小学校规功能简论[J].教学与管理（中学版）,2005(6):3-5.
3张建霞.浅析教育的“零”功能[J].九江学院学报（社会科学版）,2006,25(2):108-110. 被引量：1
4李广.关于教育报复效应的研究[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2007(1):137-140.
5王等等,焦瑶光.教育负向功能研究及其启示[J].天津市教科院学报,2007,19(1):23-26. 被引量：3
6王娟,李运庆.我国教育负功能研究十五年[J].南通大学学报（教育科学版）,2007,23(1):17-20. 被引量：7
7刘廷哲.我国成人教育负向功能浅析[J].湖北大学成人教育学院学报,2007,25(6):26-28. 被引量：1
8李豫黔.转型期职业教育隐性负向功能的探究及对策[J].成人高教学刊,2007(6):7-10.
9梅忠义,张玲玲.关于实验教育负功能的反思[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2008,22(3):54-57. 被引量：3
10何丽霞.从职业学校教育的负向功能看学习动机的培养[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2008,23(4):19-21. 被引量：3

1张宏.论我国民族教育的负功能[J].教育科学文摘,2012(2):9-10.
2庞守兴.我国古代教育负功能之反思[J].江西教育科研,2000(3):28-31.
3阎守轩.教育负功能成因浅析[J].大连教育学院学报,1999,15(4):38-39. 被引量：2
4卢瑾.学校教育负功能的社会学分析[J].内蒙古教育,2009(14):20-22.
5张奇勇.学校教育负功能的成因新论[J].当代教育科学,2004(15):11-12. 被引量：5
6胡熙.试论英语教学中的情感因素[J].教师,2009(18):84-84.
7李明.试论学校教育的负功能[J].教育与教学研究,2012,26(5):29-31. 被引量：1
8蒋凯.试论教育的负功能[J].教育学术月刊,1994(1):9-11. 被引量：14
9刘雄,张引.理性认识学校管理制度[J].教书育人（校长参考）,2009(11):68-70.
10王娟,李运庆.我国教育负功能研究十五年[J].南通大学学报（教育科学版）,2007,23(1):17-20. 被引量：7

教育理论与实践

1996年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部