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论公外学生口头表达能力的培养──兼谈交际法在外语教学中的运用 被引量:16

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摘要 论公外学生口头表达能力的培养──兼谈交际法在外语教学中的运用南京农业大学王维佳从总体来说,公外学生的语言能力是不完整或者可以说是严重残缺的。经过几年的学习,大多数人除了具有较强的阅读能力和一定的听的能力外,口头表达的能力几乎是零。所以作为最具有积极意...
作者 王维佳
机构地区 南京农业大学
出处 《外语界》 CSSCI 北大核心 1996年第3期30-31,14,共3页 Foreign Language World
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