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培养基地在研究生教育中的地位和作用

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摘要教育硕士专业学位试点工作设计初探南京师范大学熊映平，刘四二一、建立专家指导系统在我国，教育硕士专业学位的试点工作是个新鲜事物，其培养模式、具体规格、评定标准等一系列重大问题，都有待专家指导下组织有关人员深入实践并开展研究。从目前情况看，专家指导系统要...

作者熊映平刘四二

机构地区南京师范大学

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1996年第S1期28-28,共2页 Jiangsu Higher Education

关键词研究生教育教育硕士培养基地培养模式科研训练培养单位课程学习指导系统专业方向评估制度

分类号 G643.7 [文化科学—高等教育学]

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江苏高教

1996年第S1期

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