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话语分析理论与语段听力教学
被引量:
12
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摘要
话语分析理论与语段听力教学齐燕荣本文的“语段”指的是具有一定交际目的和内容及形式上相对完整的口头语言材料,常见的是句与句组合成的句群、段落或会话。在对外汉语教学中,存在着一个较明显的语言跨度问题,即:学生在初级阶段掌握了基本语法和一定数量的词汇之后,...
作者
齐燕荣
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1996年第4期109-121,共13页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
话语分析理论
听力理解
语段
听力教学
语境
津巴布韦
语法结构
目的语
联系词
交际功能
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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