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话语分析理论与语段听力教学被引量：12

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摘要话语分析理论与语段听力教学齐燕荣本文的“语段”指的是具有一定交际目的和内容及形式上相对完整的口头语言材料，常见的是句与句组合成的句群、段落或会话。在对外汉语教学中，存在着一个较明显的语言跨度问题，即：学生在初级阶段掌握了基本语法和一定数量的词汇之后，...

作者齐燕荣

出处《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 1996年第4期109-121,共13页 Language Teaching and Linguistic Studies

关键词话语分析理论听力理解语段听力教学语境津巴布韦语法结构目的语联系词交际功能

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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语言教学与研究

1996年第4期

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