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一种新的教学系统设计观 被引量:6

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摘要 本文作者Yeongmahn You试图依据混沌学的基本原理,揭示学习与教学的本质特点,并在此基础上构建一种新的教学系统设计模式(ISD),以反映混沌学与ISD之间的耦合。与此同时,作者还客观地指出了该领域中尚需进一步深入研究的若干问题。
作者 高文 王海澜
出处 《全球教育展望》 CSSCI 1996年第5期53-56,6,共5页 Global Education
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