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小学语文教学渗透德育素质培养的浅见 被引量:1

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摘要 语文教师在培养学生的语文能力,开发学生智力 的同时,应该有意识地加强理想教育和科学兴国教育,培养劳动为荣、尊师守纪、助人为乐、拾金不昧、为人民服务的社会主义道德。 品味重点词句,增强爱国意识。通过字、词、句辐射,讲明课文的内在思想性,使学生由技能的学习提高,直至思想的升华。如教《颐和园》这一课时。
作者 王宝玉
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1996年第6期58-59,共2页 Education Review
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