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语文教学中“说”的能力的培养
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摘要
新制定和颁布的小学语文教学大纲提出,说的训练是语文教学的重要任务,要在学生已有的基础上逐步提高。大纲要求低年级能说一段完整、连贯的话,口述一件简单的事;中年级能清楚明白地综述一件事,讨论问题能说清楚自己的意思;高年级能口述见闻,能当众作简短发言。现谈谈自己在语文教学中怎样培养和提高学生说的能力。
作者
高无涯
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1996年第5期53-53,共1页
Education Review
关键词
小学语文教学
能力的培养
说的能力
说的训练
《晏子使楚》
合理想象
地综
高年级
产生兴趣
古诗
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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