期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化小学应用题教学浅谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学应用题教学历来是数学教师要花大气力解决的课题,是通过课堂教学来实施的。课堂教学有一定的时间限制,如何在不增加课时、不拖课的情况下,在有限的40分钟教学时间内,提高课堂教学效率,较好地完成教学任务呢?对此谈几点看法。 小学数学教学大纲要求:“应用题教学应让学生掌握一些常见的数量关系,运用四则运算的知识、技能,解决一些简单的实际问题。
作者
万乐煜
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1996年第3期66-67,共2页
Education Review
关键词
小学应用题教学
简单应用题
口头表述
食杂店
常见的数量关系
课堂教学
时间限制
几点看法
解题思路
小学数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄云霞.
《离子反应》说课设计[J]
.化学教与学,2011(11):74-74.
2
孙建华,何辉,胡波.
让探究性学习方式走向社区走进生活[J]
.读写算(教育教学研究),2011(45):308-308.
3
王勤.
怎样指导学生复述课文[J]
.教育科学论坛,1999,0(10):6-6.
4
杜菊平,马伟.
浅议学生提问意识与能力的培养[J]
.中学物理(初中版),2011(11):4-5.
被引量:2
5
赵慎明.
训练学生叙述思考过程[J]
.山东教育,1995,0(11):43-43.
6
赖红红.
电教手段在历史课本的爱国主义教育功能[J]
.中学历史教学研究,1999,0(3):21-21.
7
宗新中.
越说越精彩——“说题”在高中数学课堂上的应用[J]
.理科考试研究(高中版),2015,0(11):48-49.
被引量:2
8
狄勤.
浅议农村初中生数学语言口头表达能力的培养[J]
.启迪,2016,0(6):5-6.
9
夏绪莲.
在数学课堂上培养学生的语言表达能力[J]
.中华少年,2017,0(4):265-265.
10
杨茹,茹庆英.
说课是提高教师素质的有效途径[J]
.中学生物教学,1994(6):4-4.
教育评论
1996年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部