期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

充分研究自身特点教育实验才能有所创造

下载PDF

导出

摘要教育实验的广泛开展和不断深化,向人们从另一个侧面提出了问题,实验研究的方法能够像它在自然科学领域中那样在教育科学的领域中发挥作用吗?

作者邵宗杰

机构地区教育实验研究会

出处《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 1996年第4期55-57,共3页 Educational Research and Experiment

关键词教育实验研究自身特点教育问题教育工作教育科学实验组专家学者教育研究运用实验发挥作用

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐吉元.爱好,让我充实让我乐[J].新语文学习（小学作文版）,2008,0(Z2):4-5.
2马定秀.初中物理小班化分层教学策略的探究[J].数理化学习（教研版）,2011(12):60-62.
3刘荣才.关于教育实验研究的几点浅见[J].华中师院学报（哲学社会科学版）,1983,22(6):43-48. 被引量：1
4相佃国.在“小组研学”中让学生体验学习的乐趣[J].教育文摘,2010(3).
5许海新.开展心理健康教育培养全面发展的合格人才[J].新教育（吉林）,2005(3):4-5.
6张春明.谈幼儿美术教育的欣赏课程[J].文科爱好者（教育教学版）,2014,0(2):142-143.
7周长君.在新课程理念指导下音乐教师行为的转变[J].牡丹江教育学院学报,2004(2):67-68. 被引量：1
8郝书爱.论小组合作学习模式的构建[J].中国体卫艺教育,2011(7):45-46.
9任绪斌,张宝华.“小学养成劳动教育”调查报告[J].当代教育科学,1996(1):24-26. 被引量：1
10第一届全国作文教学研讨会征稿启事[J].新课程研究（上旬）,2010(2).

教育研究与实验

1996年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部