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谈音乐教学中的相似思维诱导

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摘要 谈音乐教学中的相似思维诱导●杜蕙杨淑芝思维是人的中枢神经系统和大脑的活动,有各自不同的规律。音乐教学,从思维的形式上说,更多表现为形象思维。而在相似问题上,则幻象相似思维表现得更为突出。据我们的实践体会,把相似理论与音乐教学相结合,无论是对增强教学的...
作者 杜蕙 杨淑芝
出处 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 1996年第S1期117-118,共2页 Musicology in China
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