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意象观察与中国画教学刍议
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摘要
意象观察与中国画教学刍议徐卫在中国画教学实践中,如何认识意象造型所仰赖的意象观察方法是一个重要问题。下面,我把自己的一些想法写出来,就教于同道。一在中国画教学中,多年来存在着许多争论不休的问题,例如徐悲鸿所坚持的“造型能力”是否等于写实能力,传统写生...
作者
徐卫
出处
《南通师专学报(社会科学版)》
1996年第3期42-46,共5页
关键词
意象观察
中国画教学
中国画造型
意象造型
观察方法
基本特征
写生教学
“气韵”
临摹与写生
临摹教学
分类号
J212 [艺术—美术]
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南通师专学报(社会科学版)
1996年 第3期
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