期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代学习活动的主要特点与学法指导
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代学习活动的主要特点与学法指导安徽师范大学钟以俊学习是一种具有多种属性的人类活动,是个体社会化的必要手段。其首要目的在于探寻真理、获取知识、研究现实,使自身和人类不断完善。随着科技、生产和社会形态以及学习实践的不断发展,学习活动本身也处在不断推陈出...
作者
钟以俊
机构地区
安徽师范大学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
1996年第3期31-33,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
现代学习
学习者
主要特点
学习过程
现代化学习手段
心理能力
学法指导
学习活动
知识结构
学习方法
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
8
二级引证文献
0
同被引文献
12
1
张引,裴文敏.
综合理科探微──兼析浙江省《自然科学》综合课[J]
.中国教育学刊,1996(4):48-51.
被引量:4
2
高宝立,王磊.
整体改革 区域推进 全面实施素质教育——山东省烟台市实施素质教育的经验及启示[J]
.教育研究,1997,18(8):13-22.
被引量:6
3
薛凌.
关于让学生主动参与课堂教学活动的若干思考[J]
.课程.教材.教法,1996,16(6):21-23.
被引量:4
4
保尔·朗格朗.《终身教育引论》[M].中国出版翻译公司,1985..
5
马克思:《1844年经济-哲学手稿》,人民出版社1979年版.
6
台湾:《1984年学年度综合高中试办学校教师及行政人员辅导知能研习会研习手册》.
7
尚凤祥.教学的基本价值及其相互关系[M]北京:教育科学出版社,1996.
8
刘默耕.高中生物课改革探索[M]武汉:湖北教育出版社,1998.
9
关文信.新课程理念与初中生物课堂教学实施[M]北京:首都师范大学出版社,20035.
10
宫丽霞.实施“课案导学问题探究教学模式”应该注意的几个问题[M].
引证文献
8
1
江熙.
素质教育模式简析[J]
.教育学术月刊,1998(4):9-12.
2
张洪忠.
优化信息技术学法指导的基本策略[J]
.中小学电教(综合),2007(1):69-71.
3
林建清.
对多媒体技术在基础教育课堂中的辅助教学作用的探讨[J]
.广东科技,2011,20(12):25-26.
4
杨建华.
浅谈“课案导学问题探究”模式下的生物教学[J]
.学问(现代教学研究),2012(2):79-79.
5
江熙.
论我国高中教育综合化[J]
.江西教育科研,2001(11):9-11.
6
董绍江.
学生学习动力的调动与培养[J]
.黄河水利职业技术学院学报,2002,14(1):61-62.
7
刘江舟,唐鹏.
中职生自信心缺乏的成因及对策[J]
.学园,2014,0(30):172-172.
8
杨建华.
“课案导学问题探究”教学改革模式中课后如何使用课案的研究[J]
.好家长,2016,0(3):201-201.
1
朱生银.
基于网络环境下的藏文多媒体课件设计[J]
.文艺生活(中旬刊),2011(8):209-209.
中国教育学刊
1996年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部