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课堂教学提问类型的概括研究
被引量:
10
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摘要
课堂教学提问类型的概括研究沈小碚提问是教学过程中教师和学生之间相互交流常用的一种教学手段。它对考查学生的学习情况,引发学生的探究兴趣,培养和训练学生的语言表达能力.发展学生的思维能力都具有显著的功能。课堂教学提问的具体形式与类型是多种多样的,为了帮助...
作者
沈小碚
机构地区
西南师大教科所
出处
《教育学术月刊》
1996年第1期46-48,共3页
Education Research Monthly
关键词
提问类型
课堂教学技能
教学提问
认知分类系统
教师
微格教学
功能和类型
开放性问题
教学与管理
方法和策略
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育学术月刊
1996年 第1期
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