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市场经济体制下学校道德教育的基础与层次

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摘要市场经济体制下学校道德教育的基础与层次李康平，余龙进在社会主义市场经济体制下，学校道德建设正面临着许多新问题。如何认识和确立学校道德教育的基础与基本内容，便是其中重要的问题之一。确立学校道德教育的基础，我们应根据现阶段我国市场经济关系的特征，精神文明...

作者李康平余龙进

机构地区江西师大政治思想教育研究室

出处《教育学术月刊》 1996年第3期31-33,共3页 Education Research Monthly

关键词学校道德教育社会主义价值观市场经济体制爱国主义教育青少年学生社会主义思想社会主义道德教育精神文明建设集体主义教育《中国教育改革和发展纲要》

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

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教育学术月刊

1996年第3期

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