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浅论中学生掌握政治知识的认识规律

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摘要浅论中学生掌握政治知识的认识规律黄美春对于人类认识规律，列宁指出：“由生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理，认识客观实在的辩证途径。”①他的话概括了人类认识过程的两个飞跃。以这一理论为指导，结合教学实践，我认为中学生掌握政治知...

作者黄美春

机构地区湖北省利川市一中

出处《教育学术月刊》 1996年第3期42-44,共3页 Education Research Monthly

关键词政治知识中学生马克思主义认识规律基本观点认识过程基本概念知识的运用政党制度资本主义社会的基本矛盾

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教育学术月刊

1996年第3期

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