期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论学生的主体性及其基本特征
被引量:
30
下载PDF
职称材料
导出
摘要
论学生的主体性及其基本特征张天宝(一)作为哲学范畴的主体,有本体论和认识论两种涵义。本体论意义上的主体是指属性、关系、状态、运动变化等的基质、载体和承担者,近似于哲学的“实体”或“本体”概念。如古希腊哲学家亚里斯多德在其《范畴篇》中指出,个体是作为“...
作者
张天宝
机构地区
北京科大高教研究所
出处
《教育学术月刊》
1996年第6期16-20,共5页
Education Research Monthly
关键词
人的主体性
创造性
教育活动
对象性活动
自主性
马克思恩格斯
学习活动
感性世界
对象性关系
人的主体地位
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
171
引证文献
30
二级引证文献
112
同被引文献
171
1
刘静,郭芬云.
学生课堂话语权的失衡与重构[J]
.教学与管理,2020,0(5):1-3.
被引量:7
2
和学新.
现实生活与学生主体性的建构[J]
.现代教育论丛,2001(2):6-10.
被引量:18
3
涂怀京.
中华教育改进社对20年代教育科学化的贡献[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),1999(3):142-145.
被引量:3
4
王维娅,王维.
孔子与苏格拉底启发式教学法之比较[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),1999(4):83-88.
被引量:22
5
王玲,胡玲.
思想品德课教学如何发挥学生的主体性[J]
.课程.教材.教法,1998,18(12):29-33.
被引量:4
6
章建跃.
建立在主体活动理论上的课堂教学观[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1998(4):103-108.
被引量:6
7
田汉族.
让学生真正成为教学的主体[J]
.湖南师范大学社会科学学报,1997,26(2):112-117.
被引量:21
8
和学新.
主体性的生成机制与教学设计[J]
.教育研究,1997,18(11):36-40.
被引量:62
9
郝恂,龙太国.
试析教学主体、客体及主客体关系[J]
.教育研究,1997,18(12):43-47.
被引量:24
10
赵尊兵.
简论以学习为本位的教学策略[J]
.中国教育学刊,1997(3):48-52.
被引量:3
引证文献
30
1
陈理宣.
主体教育思想研究述评[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),1999,44(5):65-69.
被引量:5
2
董俊,章明珠.
对阻碍大学生主体性体育学习因素的剖析[J]
.湖北体育科技,2005,24(1):127-129.
3
赵静,徐长香,冯毅.
试论接受学习中学生的主体性回归[J]
.教学研究,2005,28(2):99-103.
被引量:3
4
刘玲,孙芳琴(英文翻译).
试论主体性教育的实施策略[J]
.贵阳金筑大学学报,2005(3):76-78.
5
赵英.
何谓主体性“思想道德修养”课教学[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2005,26(4):252-254.
6
昌灯圣.
现代高校德育必须尊重学生的主体地位[J]
.高等农业教育,2006(5):37-39.
被引量:2
7
韩松青.
论主体性教育及其实施策略[J]
.河北能源职业技术学院学报,2007,7(2):10-12.
8
翁一钧.
中专数学主体性教学研究基本[J]
.现代企业教育,2007(11X):174-175.
被引量:1
9
王富英.
学生主体性的要素结构系统及特质[J]
.教育科学论坛,2008(12):15-18.
被引量:2
10
华卜泉,朱广海.
教师主体性研究的基本特征:心理学分析[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),1998,0(2):37-38.
被引量:7
二级引证文献
112
1
王独慎.
风景意识与童心的发现:《开明国语课本》对儿童审美主体性的建构[J]
.中国教育:研究与评论,2022(2):1-35.
2
孙斌,魏晓燕,韩瑞.
论高校和谐德育的人本性构建[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2008(S1):182-183.
3
张海明.
科学发展观视域下的主体性教育[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2014,12(2):85-90.
被引量:2
4
潘善洪,张为鄂.
大学生主体性学习与教育管理的互动研究[J]
.黑龙江高教研究,2004,22(11):106-107.
5
汪俊武.
以主体教育思想指导中小学教师继续教育[J]
.成人教育,2005,25(8):29-31.
被引量:4
6
黄勇.
高校体育课程改革中体育教师主体性问题初探[J]
.福建体育科技,2005,24(4):55-56.
7
邓素碧,任运康.
以主体性教育深化网络思想政治工作的开展[J]
.重庆邮电学院学报(社会科学版),2005,17(5):783-785.
被引量:4
8
仲丽娟.
主体性教师——教师教育的应然选择[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2005,28(5):73-75.
9
李晓蕾.
对主体性教育有关争论的思考[J]
.教育实践与研究,2005(10S):8-11.
被引量:2
10
杨培志.
浅谈课堂教学中的提问艺术[J]
.现代教育科学(普教研究),2005(6):26-28.
1
邹开琴.
浅议班级管理中如何促进学生主体性发展[J]
.科学咨询,2014,0(51):39-39.
2
张秋玲,尹逊才.
学生的需要与教师的使命——浅谈课程改革背景下教师的主导作用[J]
.中国教师,2006(10):11-13.
被引量:3
3
王攀峰.
教师主体性:主体教育的应有之义[J]
.上海教育科研,2004(9):9-11.
被引量:6
4
袁宪军.
文学与素质教育[J]
.北京第二外国语学院学报,1999,21(5):108-112.
5
人人参与班级管理促进学生主体性发展[J]
.师资建设,2016,29(3):78-78.
6
杜爱玉.
浅析教育工作中落实科学发展观的几个问题[J]
.理论建设,2007,23(4):75-76.
7
孙惠卿.
实施素质教育的标志[J]
.山西教育(管理版),1997,0(1):14-16.
8
许章华.
在任务教学中体现学生的主体性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2012(9):8-9.
9
刘述进,郭延飞.
高校应加强大学生主体性教育[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2008(3):82-83.
被引量:11
10
武志新.
思想品德课教学如何发挥学生的主体性[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(2):375-375.
教育学术月刊
1996年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部