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谈田径教学中对学生的兴趣培养

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摘要谈田径教学中对学生的兴趣培养游鑫泉（四川联合大学体育部成都６１００６１）１必须让学生明确学习的目的一堂田径课的完成，教师的教是外因，学生的学是内因。提高学生的学习积极性是非常重要的。而让学生明确学习的目的乃是调动其学习积极性的一个极其重要的因素。因为...

作者游鑫泉

机构地区四川联合大学体育部

出处《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第S1期83-85,共3页 Journal of Chengdu Sport University

关键词田径教学背越式兴趣培养教学原则俯卧式普通体育课学习积极性激发学生的学习兴趣示范动作教学手段

分类号 G807.04 [文化科学—体育训练]

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成都体育学院学报

1995年第S1期

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