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高等教育质量管理的一般要素初探被引量：7

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摘要高等教育质量是80年代以来世界高等教育改革中最受关注的问题之一,“20世纪90年代可以被看作是‘质量的10年’”。各国各地区为提高高等教育质量做出了种种努力,而以下所列举的一系列学术会议就是人们关注高等教育质量问题的最好证明:新西兰于1992年5月召开的“

作者赵中建

出处《全球教育展望》 CSSCI 1995年第2期46-49,共4页 Global Education

关键词高等教育质量管理一般要素学校高等教育质量保证审计单位质量管理系统委员学术小组自我评价同行评议

分类号 G647.1 [文化科学—高等教育学]

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全球教育展望

1995年第2期

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