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面向未来课程发展的若干论点被引量：1

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摘要该文系希舍尔(O.Schiepl)博士在上海师资培训中心十周年(1993年)研讨会上的发言。经作者同意,摘其中若干论点发表,在此谨致谢忱。

作者 O.希舍尔马丁

机构地区德

出处《全球教育展望》 CSSCI 1995年第2期79-80,共2页 Global Education

关键词未来课程课程发展神经生理学教学计划判断能力课程编制创造性的学习学习者过程方式教师

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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全球教育展望

1995年第2期

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