期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我校科技英语专业回顾与展望被引量：2

原文传递

导出

摘要我校科技英语专业回顾与展望华东理工大学朱士昌一、十余年来的主要成绩１．１９９４年全国英语专业八级考试成绩揭晓了，出乎意料，桂冠竟被我校科技英语专业夺去，其通过率为１００％，考试平均成绩为６９．５２分，这两项指标均列全国高校的首位（见表一）。表一全国高...

作者朱士昌

机构地区华东理工大学

出处《外语界》 CSSCI 北大核心 1995年第3期17-20,27,共5页 Foreign Language World

关键词科技英语专业理工院校课堂教学质量教学模式大学英语过程控制课程研究教学管理课程系列化主干课程

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

同被引文献17

1陈丽英.理工院校英语专业人才培养模式探索——以中国矿业大学(北京)为例[J].语言与文化研究,2020(2):109-112. 被引量：1
2秦秀白,吴古华.发挥理工院校的办学优势努力培养复合型的英语专业人才——理工院校英语专业办学模式综述[J].外语界,1999(4):11-15. 被引量：133
3黄源深.思辨缺席[J].外语与外语教学,1998(7). 被引量：926
4包济平.大学英语阅读教学新思路[J].外语界,1995(3):32-35. 被引量：39
5贾冠杰.英语教学法综合性之管见[J].外语界,1994(2):11-13. 被引量：5
6秦秀白.理工院校英语专业应该加强学科建设[J].外语界,2006(1):2-6. 被引量：113
7蔡伟良.对外语人才培养的思考——重读《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》有感[J].外语界,2009(6):30-35. 被引量：57
8黄源深.英语专业课程必须彻底改革——再谈“思辨缺席”[J].外语界,2010(1):11-16. 被引量：936
9张跃军.外国语言文学学科建设的风向标:“机遇与挑战”——外国语言文学学科建设新方向高层论坛纪实[J].东方翻译,2018(6):90-92. 被引量：2
10潘文国.新时代外语学科建设的多维思考[J].中国外语,2019,16(4):1-1. 被引量：5

引证文献2

1杨祖宪,郭锡华,李文源.上活大学英语精读注重培养学生交际能力[J].无锡教育学院学报,1996(4):14-19.
2赵宏.新文科背景下理工院校英语专业发展的理念与路径[J].浙江外国语学院学报,2021(2):32-37. 被引量：7

二级引证文献7

1李品一.基于新文科的大学英语智慧教学模式探索[J].西昌学院学报（社会科学版）,2022,34(1):113-117. 被引量：1
2胡伟华,张睿.新文科背景下特色工科院校学科交叉英语专业人才培养路径研究——以纺织服装类特色工科院校为例[J].中国外语,2022,19(5):18-23. 被引量：7
3王荣飞.新文科背景下农林类高校英语专业建设的守正与创新[J].吉林农业科技学院学报,2023,32(1):95-98.
4孟繁旭.新文科背景下英语专业语言技能课程改革实践——以“综合英语”课程为例[J].现代英语,2023(3):5-8.
5龙梦培.新文科背景下综合英语课程教学改革研究与实践[J].海外英语,2023(5):129-131. 被引量：1
6徐墨航,李可贞.“英语+石油”复合型人才培养模式探析--以东北石油大学外国语学院为例[J].海外英语,2024(4):105-107.
7赵宏,常雁霄.外语人才的国际传播能力:概念内涵与要素框架[J].浙江外国语学院学报,2024(1):17-23.

1张万喜.科技英语专业职业能力培养的研究[J].经营管理者,2009(9X):242-242.
2林映春.科技英语专业术语翻译方法之我见[J].吉林省教育学院学报,2006,22(8):66-67. 被引量：1
3江芳.论大学英语教师在教学过程中对教材的分析与增减[J].青春岁月,2013,0(22):271-271.
4王珏.科技英语专业教学改革探索[J].英语广场（学术研究）,2012(11):71-72. 被引量：1
5马冬丽.科技外语系专业特色设想[J].天中学刊,1999,14(4):76-78.
6武晓平.根据专业特点上好非中文专业的现代汉语课[J].现代教育科学（高教研究）,2006,0(S1):41-41. 被引量：1
7张宏献.科技英语翻译中语序及句序的处理技巧[J].大家,2010(14):104-105. 被引量：1
8姚艳芳.释意派视角下科技英语翻译中省略问题的翻译策略[J].北方文学（中）,2013(7):153-154.
9朱士昌.我校科技英语专业回顾与展望[J].化工高等教育,1995,12(2):71-74.
10彭若木.小议专业英语阅读教学中的过程控制[J].科教文汇,2006(8):73-74. 被引量：1

外语界

1995年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部