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对家庭教育投资理论的积极探索——《从无偿教育到有偿教育》评介
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摘要
苗苏菲同志的新著《从无偿教育到有偿教育》(四川教育出版社1994年8月版),对有偿教育问题进行了深入而有益的探索,是近年来教育理论著作中的不可多得之作,很值得一读。 从本书书名的选择上可以看出,作者意欲从一个崭新的角度——即个人和家庭对教育的投资入手,着力探讨我国教育投资体制的演变及发展。作者在确立了无偿教育、有偿教育这对概念之后,对一些社会普遍关注的问题作了回答。
作者
杨中华
机构地区
<求是>杂志社
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1995年第4期82-82,共1页
Education Review
关键词
有偿教育
家庭教育投资
积极探索
有偿化
教育负担
公平与效益
教育体制
利益获得
苏菲
我国教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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教育评论
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