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浅谈课堂语言教学中的交叉作用

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摘要浅谈课堂语言教学中的交叉作用赵淑蓉使学生学好外语是每一名外语教师的心愿，而搞好课堂教学正是这一愿望的最现实的行动体现。在教学实践中探讨其规律，完善与改进现行的课堂教学模式，是每一个外语教学者义不容辞的社会责任。实现课堂教学过程的文际化，是现代语言教学...

作者赵淑蓉

出处《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 1995年第S1期76-77,共2页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics

关键词交叉作用课堂语言教学计划课堂教学模式课堂气氛课堂参与教学方法交际化教学实践教学中

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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