小学体育教学中美育因素的发掘

在小学体育教学过程中,有着极其丰富的美育因素,它不仅能使儿童感受美、鉴赏美、创造美,而且可以借助美感的心理力量,丰富儿童对美的情绪体验,从而调动他们的锻烁积极性和促进教学质量的提高。 场地器材合理安排。