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英国《生命线》道德教育教材述评

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摘要《生命线》道德教育丛书是由英国学校道德教育课程设计委员会成员麦克菲尔(Peter Mcphail)为首的一批专家学者、教育实践工作者联合协作编撰而成的。在《生命线》丛书编写之前,麦克菲尔等人用了数年时间对数千名中小学生进行了走访和调查。

作者袁桂林

机构地区东北师范大学教育系

出处《教育评论》 CSSCI 北大核心 1995年第6期52-53,共2页 Education Review

关键词学校道德教育克菲尔述评小册子道德教育理论英国部分标题卡片梯度性感性

分类号 G416 [文化科学—教育技术学]

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教育评论

1995年第6期

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