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英语视听教学与口语训练
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摘要
在外语教学中,教师往往是课堂的主宰,教师与学生并非是平等的交际对象,所以学生在学习用外语进行交际时,或多或少地经受过畏怯心理的困扰,这种关系常常构成严重的语言交际障碍。
作者
庄春良
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1995年第6期63-64,共2页
Education Review
关键词
英语视听教学
口语训练
视听教学法
语言交际障碍
畏怯心理
外语教学
外语思维
教师
交际对象
视觉符号
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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