小学生学习能力性别差异之表现、成因及对策研究被引量：5

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摘要小学生学习能力性别差异之表现、成因及对策研究史耀芳学习能力是学生取得学业成功的核心因素之一，发展学生智力、培养能力，是当前中小学教改中的一项重要而又相当复杂的工作。在教育工作中深入探讨影响男女小学生学习能力发展因素，研究如何针对小学生学习能力的性别差...

作者史耀芳

机构地区宁波市教科所

出处《教育学术月刊》 1995年第4期41-43,共3页 Education Research Monthly

关键词学习能力性别差异小学生男女学生成因及对策数学能力女生认知结构能力差异言语能力

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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