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作文教学三步训练法初探被引量：1

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摘要作文教学三步训练法初探丁锦国如何提高学生的写作水平？不少教师曾为此绞尽脑汁，煞费苦心，但收效甚微。写作水平上不去的原因是多方面的；这里牵涉到智力因素，学习目的性，各学科之间的配合以及家庭生活、社会环境等诸多方面的因素，但是，作文训练的盲目性和写作习惯...

作者丁锦国

出处《南通师专学报（社会科学版）》 1995年第1期47-49,共3页

关键词作文教学训练法写作水平写作规律写作基本规律范文 “读后感” 写作能力议论文仿写

分类号 H193.6 [语言文字—汉语]

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南通师专学报（社会科学版）

1995年第1期

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